Paredes, A., Aguirre, J., Benito, P. V. ., & Vitaliti, J. M. . (2020). Caracterización pedagógica e inclusión social: un estudio de los soportes que brindan las redes personales de estudiantes en el bachillerato popular Furilofche, Argentina. Revista Exitus, 10(1), e020056. https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n1ID1438