VIDAL FERREIRA, M. A. .; DE VASCONCELOS SOARES, L. .; SOARES CASTRO, T. . ALUNOS INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE: o que mudou nas práticas curriculares do professor do ensino superior?. Revista Exitus, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e020158, 2021. DOI: 10.24065/2237-9460.2021v11n1ID1574. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/1574. Acesso em: 24 nov. 2024.