RODRIGUES, C. R.; FRANZONI, P.; GOMES DE GOMES, D. ENSINO DE CUSTOS E METODOLOGIA ATIVA: reflexos na aprendizagem dos estudantes de Ciências Contábeis. Revista Exitus, [S. l.], v. 14, n. 1, p. e024015, 2024. DOI: 10.24065/re.v14i1.2485. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2485. Acesso em: 21 nov. 2024.