ORIÁ, R. L. B. .; MATOS, T. G. R. . PSICÓLOGO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR. Revista Exitus, [S. l.], v. 14, n. 1, p. e024057, 2024. DOI: 10.24065/re.v14i1.2740. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2740. Acesso em: 21 nov. 2024.