GROSSI, M. G. R.; LYRA, L. R.; SILVA, M. F. da. NEUROCIÊNCIA E METODOLOGIAS ATIVAS explorando a ciência da aprendizagem e do ensino. Revista Exitus, [S. l.], v. 14, n. 1, p. e024072, 2024. DOI: 10.24065/re.v14i1.2758. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2758. Acesso em: 18 jan. 2025.