SOUZA, I. C. de .; GONÇALVES, R. M. ENTRE RIOS, BARRANCOS E IGARAPÉS: um estado da arte sobre currículo e práticas escolares em comunidades ribeirinhas. Revista Exitus, [S. l.], v. 15, n. 1, p. e025035, 2025. DOI: 10.24065/re.v15i1.2839. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2839. Acesso em: 12 dez. 2025.