VANIN, C. .; RONQUI, L.; LOURENÇO, L. GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Exitus, [S. l.], v. 15, n. 1, p. e025071, 2025. DOI: 10.24065/re.v15i1.2914. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2914. Acesso em: 3 jan. 2026.