LOPES, T. B.; SÁ, P. F. de. Investigações stricto sensu sobre a formação de professores no que tange os números decimais: teor e referências. Revista Exitus, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 606–634, 2019. DOI: 10.24065/2237-9460.2019v9n4ID1027. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/1027. Acesso em: 22 nov. 2024.