Melo, G.P. y Souza, C.T.R. de . 2024. FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN REGULAR EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS DEL PÚBLICO OBJETIVO EDUCACIÓN ESPECIAL CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LITERATURA. Revista Saber Incluir. 2, 1 (feb. 2024). DOI:https://doi.org/10.24065/rsi.v2i1.2574.