Costa, S. A. ., & Pereira, D. D. . (2024). O ACESSO E A PERMANENCIA DE EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PARINTINS NO BAIXO AMAZONAS. Revista Saber Incluir, 2(2). https://doi.org/10.24065/rsi.v2i2.2637