SOUSA, Carla; NEVES, José Carlos; CASIMIRO, Cátia. MATEMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA COM UM JOGO TANGÍVEL: Uma Abordagem Inclusiva. Revista Saber Incluir, [S. l.], v. 2, n. 2, 2024. DOI: 10.24065/rsi.v2i2.2635. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistasaberincluir/article/view/2635. Acesso em: 15 abr. 2026.