SOUZA, B. B. de .; COSTA, W. C. L. da . EL USO DE LIBRAS EN LA EDUCACIÓN TEMPRANA DE NIÑOS SORDOS Y OYENTES. Revista Saber Incluir, [S. l.], v. 2, n. 1, 2024. DOI: 10.24065/rsi.v2i1.2594. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistasaberincluir/article/view/2594. Acesso em: 20 may. 2024.