Melo, Géssica Pinheiro, y Christianne Thatiana Ramos de Souza. 2024. «FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN REGULAR EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS DEL PÚBLICO OBJETIVO EDUCACIÓN ESPECIAL CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LITERATURA». Revista Saber Incluir 2 (1). https://doi.org/10.24065/rsi.v2i1.2574.