Melo, G. P. . y Souza, C. T. R. de . (2024) «FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN REGULAR EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS DEL PÚBLICO OBJETIVO EDUCACIÓN ESPECIAL CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LITERATURA», Revista Saber Incluir, 2(1). doi: 10.24065/rsi.v2i1.2574.