Sampaio, Miliana Augusta Pereira. “ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INTERVIR COM CRIANÇAS DISLÉXICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma revisão Narrativa”. Revista Saber Incluir 1, no. 1 (dezembro 5, 2023). Acessado novembro 24, 2024. https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistasaberincluir/article/view/2550.