Santos, Kesley Vieira Ramos dos. “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: Lacunas E contribuições”. Revista Saber Incluir 2, no. 1 (fevereiro 29, 2024). Acessado novembro 22, 2024. https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistasaberincluir/article/view/2571.