Justiça restaurativa e mediação: benefícios e desafios no contexto escolar
DOI:
https://doi.org/10.30810/rcs.v3i6.1305Resumo
O objetivo deste artigo é apresentar uma breve análise desenvolvidasobre a justiça restaurativa e a mediação de conflitos no contexto das escolas
de Fortaleza, tendo como referência uma escola pública da rede estadual. A
instituição será apresentada com o pseudônimo Escola Alfa, no intuito de preservar
o sigilo e a confiança ofertada pela instituição.
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