ASSESSORIA PEDAGÓGICA AOS EDUCADORES DAS CFR DE BELTERRA, OESTE DO PARÁ: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS RURAIS

Autores

  • Maiele Vieira De Sousa Universidade Federal do Oeste do Pará
  • Danielle Wagner Silva Universidade Federal do Oeste do Pará

Resumo

Neste trabalho objetiva-se discutir as ações de extensão desenvolvidas junto à Escola Comunitária Casa Familiar Rural de Belterra e seus efeitos no fortalecimento do Curso Técnico em Agropecuária ofertado na referida escola. A discussão é feita a partir da experiência vivenciada de Outubro de 2015 a Setembro de 2016 durante a execução do Projeto de Extensão "Fortalecimento da Pedagogia da Alternância e da Agricultura Familiar na Região Oeste do Estado do Pará"/UFOPA, tendo como atual lócus de atuação a CFR de Belterra. A referida escola está situada na Comunidade do Prata, km 72 da BR 163 e atualmente atende 30 alunos na formação do ensino médio associado ao Curso Técnico em Agropecuária. Com base em referenciais sobre Educação do Campo e sobre Pedagogia da Alternância, as ações de extensão compreenderam a assessoria pedagógica à equipe da CFR na elaboração dos calendários das alternâncias e na utilização de instrumentos pedagógicos da Pedagogia da Alternância. As ações desenvolvidas durante a execução do projeto de extensão têm colaborado para a viabilização das atividades educacionais propostas no currículo do Curso Técnico em Agropecuária, com a retomada de instrumentos pedagógicos da Pedagogia da Alternância, além de proporcionar aos docentes e discentes participantes o aprendizado sobre métodos pedagógicos e a aproximação com a Agricultura Familiar da Região.

Palavras chave: educação do campo; Pedagogia da Alternância; Casa Familiar Rural.

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Publicado

2022-04-08

Edição

Secção

Artigos