PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS DE LA ESCUELA FRENTE A LA INCERTIDUMBRE DE UN MUNDO EN CRISIS
DOI:
https://doi.org/10.24065/2237-9460.2022v12n1ID1722Palavras-chave:
Crise. Movimentos sociais. Escola. Transformação. Tecnocracia. Sistemas. PenseiResumo
O principal objetivo deste texto é propor algumas reflexões e pontos de partida face aos desafios que caracterizam a atual crise mundial, vista a partir de diferentes cenários e aspectos fundamentais que nos permitem pensar numa verdadeira transformação, que supere simplistas ou essencialmente limitados. visões para a educação. Uma análise especial é feita aos problemas sociais e movimentos sociais atuais que, a partir de uma efetiva renovação, têm a tarefa de possibilitar uma participação genuína que substitua os sistemas políticos e econômicos vigentes. Da mesma forma, ao longo do texto, o papel da escola como elemento transformador é enfatizado de maneira especial, propondo-lhe a necessidade de uma mudança que lhe permita recuperar sua essência e seu verdadeiro sentido. O texto deixa sobre a mesa diferentes questionamentos e incertezas que se espera que sirvam de ponto de partida para outras considerações e abordagens que, além de promoverem a compreensão do momento atual, apresentam perspectivas que nos levam a uma vida melhor para todos.
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