Agora é hora de...: processos de administração, gestão e regulação dos tempos, rotinas e corpos nas instituições de Educação Infantil
DOI:
https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1134Resumo
O presente trabalho se ocupou do estudo das rotinas do sono e do banho em instituições de educação infantil com o objetivo de compreender os processos de construção da identidade corporal das crianças. Os resultados indicaram que estes processos se instauram sob as bases da regulação e não da autonomia. Evidenciaram as precárias condições sob as quais se concretizaram os momentos do sono e do banho, fato que indica que as condições materiais e concretas também determinam a forma como as concepções e práticas institucionais e profissionais conduzem a ação educativa nesta etapa da educação.
Palavras-chave: Regulação. Rotinas. Educação Infantil. Corpos.