La educación técnica en argentina: de la “reforma educativa” - década de los 1990 - a la ley de educación técnico profesional

Autores

  • Yanina Débora Maturo

Resumo

Este artículo se propone analizar las políticas de educación técnico profesional en Argentina em dos momentos. En un primer momento, se analizan las políticas educativas implementa- das en la década de los ´90 y sus efectos en las escuelas de educación técnica; para ello, se retoman algunos resultados de un estudio de caso realizado en la provincia de Córdoba. En un segundo momento, se realiza una descripción y breve análisis de las nuevas regulaciones para la modalidad técnica, haciendo énfasis en la Ley de Educación Técnico Profesional puesta em marcha a partir del año 2006. Por último, se exponen a modo de cierre algunas conclusiones.

Palabras claves: Educación técnica. Reforma educativa. Políticas educativas.

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Publicado

2016-09-02

Como Citar

MATURO, Y. D. La educación técnica en argentina: de la “reforma educativa” - década de los 1990 - a la ley de educación técnico profesional. Revista Exitus, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 95–109, 2016. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/130. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 4 n. 1 (2014)

Seção

Artigos

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