O RELATÓRIO DA COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE E A EDUCAÇÃO: “o exercício de fazer memória” (2011-2025)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24065/re.v16i1.2965

Palavras-chave:

Relatório da Comissão Nacional da Verdade, Memória, Ditadura militar, Educação

Resumo

Esta escritura objetiva compreender a repercussão do Relatório da Comissão Nacional da Verdade – RCNV na sociedade brasileira, em particular na paraibana, reconstituindo o olhar educacional a partir das recomendações presentes em seu próprio texto sobre as memórias de um tempo histórico, entre lembranças e esquecimentos. Ao considerar o conceito de memória em sua contradição, lembrar para não esquecer e esquecer para apagar os rastros, o estudo apropriou-se dos conhecimentos de Pierre Nora, Eric Hobsbawn, Michael Pollak, entre outros, como reflexão e análise sobre o tema. Utilizou-se de fontes documentais, como o RCNV e de escritos em jornais digitais que veicularam notícias sobre as práticas e recomendações do RCNV. O estudo contribui para reflexões sobre o RCNV e o “exercício de fazer memória”, alertando, em suas recomendações, o povo brasileiro sobre um passado que não passa ou que se deseja apagado.

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Biografia do Autor

Maria Elizete Guimarães Carvalho, Universidade Federal da Paraíba

Doutorado em Educação (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) e Pós-Doutorado em Política Educativa (Universidade do Minho, Portugal). Professora da Universidade Federal da Paraíba, credenciada aos Programas de Pós-Graduação em Educação/PPGE e em Direitos Humanos/PPGDH. Membro dos Grupos de Estudos História da Educação Brasileira-GT-PB e Memória, História e Educação, com pesquisa nos seguintes temas: Formação de Professores, História e Memória da Educação, Educação e Direitos Humanos.

Fabiana Sena da Silva, Universidade Federal da Paraíba

Professora Titular no Departamento de Metodologia da Educação da Universidade Federal da Paraíba. Atua no Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB como orientadora de mestrado e doutorado e editora da Revista Temas em Educação. Líder do grupo de pesquisa Memória, História e Educação (CNPQ/UFPB). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível C.

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Publicado

2026-05-27

Como Citar

CARVALHO, Maria Elizete Guimarães; SILVA, Fabiana Sena da. O RELATÓRIO DA COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE E A EDUCAÇÃO: “o exercício de fazer memória” (2011-2025). Revista Exitus, [S. l.], v. 16, n. 1, p. e026020, 2026. DOI: 10.24065/re.v16i1.2965. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/2965. Acesso em: 2 jun. 2026.

Edição

v. 16 (2026)

Seção

Artigos

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