DITATURA CIVIL-MILITAR E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU/RJ
Palavras-chave:
Privatização da Educação, Baixada Fluminense, História da Educação, Modernização Conservadora, Empresariamento da EducaçãoResumo
O artigo analisa a implantação de políticas educacionais durante a ditadura civil-militar no município de Nova Iguaçu, situado na Baixada Fluminense, periferia da região metropolitana do Rio de Janeiro. A metodologia empregada é de estudo bibliográfico, análise documental de legislações federal e municipais e publicações de notícias na imprensa. Foram características do período a modernização econômica conservadora e dependente, moralização da sociedade contra a oposição de esquerda e a ampliação da rede privada de ensino. No município de Nova Iguaçu se confirma a tendência de privatização da educação através da criação de fundações educacionais e concessão de bolsas de estudos, robustecendo o ganho dos empresários locais que, também, ocupavam cargos com ingerência pública no governo.
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