Os estudos de gênero em revistas científicas do FEPAE-NN: uma revisão sistematizada

Autores

  • Alfrancio Ferreira Dias diasalfrancio@gmail.com
  • Ivanderson Pereira da Silva ivanderson@gmail.com
  • Pedro Paulo Souza Rios peudesouza@yahoo.com.br

Resumo

RESUMO
Esse estudo investigou os avanços na produção do conhecimento sobre gênero nos periódicos da área de educação, filiados ao Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação - FEPAE/ANPED-Norte/Nordeste. Para isso, foi realizada uma revisão sistematizada da literatura dos estudos que foram publicados nessas revistas no período de 2014 a 2019 e que tinham como foco as questões de gênero. Concluiu-se, que esse campo de estudos está engajado com questões político-pedagógicas ligadas ao desmonte da sociedade cisheteronormativa, com vistas à construção de uma sociedade igualitária e tem contribuindo para a desestabilização de normatizações, classificações e hierarquizações no campo da educação.
Palavras-chave: Gênero. Educação. Revisão sistematizada.

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Publicado

2020-07-09 — Atualizado em 2020-07-09

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Como Citar

DIAS, A. F.; SILVA, I. P. da; RIOS, P. P. S. Os estudos de gênero em revistas científicas do FEPAE-NN: uma revisão sistematizada. Revista Exitus, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e020039, 2020. DOI: 10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1287. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ufopa.edu.br/index.php/revistaexitus/article/view/1287. Acesso em: 12 dez. 2025.

Edição

Seção

Artigos