v. 9 n. 1 (2019)

Capa

• Revista Exitus

  Maria Lília Imbiriba Sousa Colares  

  1-7

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• Editorial

  Maria Lília Imbiriba Sousa Colares   Anselmo Alencar Colares  

  8-16

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Conferência

• O processo de mercantilização da educação e o novo ciclo de reformas educacionais no Brasil pós-golpe institucional de 2016

  Evaldo Piolli  

  17-33

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Artigos

• O espaço/lugar da atividade docente e as tramas que envolvem o cotidiano da sala de aula

  Neide Cavalcante Guedes  

  34-62

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• A Formação e Remuneração inicial do magistério da educação básica em Ananindeua-PA

  Fabrício Aarão Freire Carvalho   Renata Cardoso Costa  

  63-92

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• Experiencias de vinculación social universitaria: motivaciones para la participación estudiantil

  Adriana Yanina Ortiz  

  93-118

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• Da discência à docência: concepções e perspectivas na formação inicial de professores de química sobre a Sequência Didática – SD

  Everton Bedin   José Claudio Del Pino  

  119-147

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• Modelos constitutivos de sequências didáticas: enfoque na teoria das situações didáticas

  Roberto da Silva Nunes   José Messildo Viana Nunes  

  148-174

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• Metodologia da problematização: o uso de situações-problema no ensino de astronomia

  Elisangela Barreto Santana   José Alexandre da Silva Valente   Nadia Magalhães da Silva Freitas  

  175-201

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• Juventudes e redes sociais: interações e orientações educacionais

  Lia Machado Fiuza Fialho   Francisca Genifer Andrade de Sousa  

  202-231

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• A importância do uso do computador no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 3ª etapa da educação de jovens e adultos da escola estadual Joanira Del Castillo

  Regina Ribeiro Pessoa   Socorro Balieiro Machado  

  232-257

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• O IDEB e as políticas públicas educacionais: estratégias, efeitos e consequências

  Givanildo da Silva   Alex Vieira da Silva   Inalda Maria dos Santos  

  258-285

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• Antonio Nunes Ribeiro Sanches e as propostas de reforma do ensino em Portugal no século XVIII: análise das Cartas sobre a Educação da Mocidade (1760)

  Maria do Carmo Gonçalves da Silva Lima   Célio Juvenal Costa   Sezinando Luiz Menezes  

  286-314

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• De jornada nas estrelas a Sophia: ensaio fenomenológico sobre a destituição do humano e suas imbricações educacionais

  Vitor Gomes   Doriedson Alves de Almeida   Edson Maciel Junior  

  315-339

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• Audição radiofônica em uma comunidade rural na Amazônia paraense B

  Manoel Ednaldo Rodrigues  

  340-366

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• Relações étnico-raciais na Educação Infantil em Itapetinga-BA: o que dizem as crianças?

  José Valdir Jesus de Santana   Rainan Sena Santos Menezes   Reginaldo Santos Pereira  

  367-396

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• Discursos da avaliação escolar na contemporaneidade

  Sônia Regina da Luz Matos   Betina Schuler  

  397-425

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• Afrocentricidade e interculturalidade crítica na educação: reinventar a escola a partir da diferença

  Jonathas Vilas Boas de Sant’Ana   João Henrique Suanno   Raimundo Márcio Mota de Castro  

  426-454

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• Percepção dos residentes do processo avaliativo e seus instrumentos na residência multiprofissional na atenção integral em ortopedia e traumatologia

  Gabriela Amorim Barreto Alvarenga   Edna Ferreira Coelho Galvão   Silvânia Lins Yukiko Takanashi  

  455-479

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Resenha

• Políticas Públicas: Compreendendo referenciais teóricos, conceitos e análises

  Daniela dos Santos Caetano   Ingred Luana Souza Rosário Tanihara   Sandra Fernandes Leite  

  480-485

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Normas para Publicação

• Diretrizes para apresentação dos originais/Revista Exitus-UFOPA

  Maria Lília Imbiriba Sousa Colares  

  486-489

  10.24065/2237-9460.2019v9n1ID732

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